Sustainable Development and its Relationship to the Development of Planning Skills for the Future Life of University Students التنمية المستدامة وعلاقتها بتنمية مهارة التخطيط للحياة المستقبلية لدى طالبات الجامعة

تهدف الدراسة الحالية إلي دراسة العلاقة بين التنمية المستدامة و تنمية مهارة التخطيط للحياة المستقبلية لدى طالبات الجامعة, تحديد مستوى مهارة التخطيط للحياة المستقبلية لطالبات الجامعة, الکشف عن طبيعة العلاقة بين التنمية المستدامة بأبعادها و تنمية مهارة التخطيط للحياة المستقبلية لدى طالبات الجامعة بمحاورها, تحديد الفروق بين طالبات التخصصات العملية والنظرية في التنمية المستدامة بأبعادها و تنمية مهارة التخطيط للحياة المستقبلية لدى طالبات الجامعة بمحاورها تحديد الفروق بين طالبات الجامعة عينة البحث في التنمية المستدامة بأبعادها و تنمية مهارة التخطيط للحياة المستقبلية لدى طالبات الجامعة بمحاورها تبعاً لعمل الأم، تحديد طبيعة الاختلافات بين الطالبات عينة البحث في التنمية المستدامة بأبعادها و تنمية مهارة التخطيط للحياة المستقبلية لدى طالبات الجامعة بمحاورها تبعاً لمستوى دخل الاسرة. تکونت أدوات البحث من - استمارة البيانات العامة، استبيان التنمية المستدامة ، استبيان مهارة التخطيط للحياة المستقبلية لدى طالبات الجامعة. تشتمل عينة البحثعلى: عينة ميدانية (150) طالبة من طالبات کليات جامعة تبوک من تخصصات أدبية وعلمية وسيتم اختيارهن بطريقة عشوائية وسيتم الاعتماد علي المنهج الوصفي التحليلي وخلصت أهم النتائج إلى : توجد علاقة ارتباطية بين التنمية المستدامة و تنمية مهارة التخطيط للحياة المستقبلية ، وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين الطالبات عينة البحث تبعا للتخصص فى اجمالى التنمية المستدامة و عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين الطالبات عينة البحث تبعا للتخصص فى اجمالي مهارة التخطيط للحياة المستقبلية ،  لا يوجد تباين دال إحصائياً بين الطالبات عينة البحث فى التنمية المستدامة ومهارة التخطيط للحياة المستقبلية تبعا لمستوى دخل الأسرة ، لا يوجد تباين دال إحصائياً بين الطالبات عينة البحث فى التنمية المستدامة ومهارة التخطيط للحياةالمستقبلية تبعا لمستوى تعليم الأم.