The Impact of Learning Methods Used in Literacy on the Attitudes of Rural Women Towards Gender Equality Issue. (A Comparative Study between “Reflect Method” (Learning for Life) and The “Traditional Method” (Etalem Etnawar) in Manshaat Alkeram Village, Shebin Alqanater District, Kalyoubia Governorate, Egypt. أثر طرق التعلم المستخدمة فى محو الأمية على اتجاهات المرأة الريفية نحو قضية المساواة في النوع الاجت

ريحان, �. (2017). The Impact of Learning Methods Used in Literacy on the Attitudes of Rural Women Towards Gender Equality Issue. (A Comparative Study between “Reflect Method” (Learning for Life) and The “Traditional Method” (Etalem Etnawar) in Manshaat Alkeram Village, Shebin Alqanater District, Kalyoubia Governorate, Egypt. أثر طرق التعلم المستخدمة فى محو الأمية على اتجاهات المرأة الريفية نحو قضية المساواة في النوع الاجت. Journal of Agricultural Economics and Social Sciences, 8(11), 787-796. doi: 10.21608/jaess.2017.36813

جاسنت ريحان. "The Impact of Learning Methods Used in Literacy on the Attitudes of Rural Women Towards Gender Equality Issue. (A Comparative Study between “Reflect Method” (Learning for Life) and The “Traditional Method” (Etalem Etnawar) in Manshaat Alkeram Village, Shebin Alqanater District, Kalyoubia Governorate, Egypt. أثر طرق التعلم المستخدمة فى محو الأمية على اتجاهات المرأة الريفية نحو قضية المساواة في النوع الاجت", Journal of Agricultural Economics and Social Sciences, 8, 11, 2017, 787-796. doi: 10.21608/jaess.2017.36813

ريحان, �. (2017). 'The Impact of Learning Methods Used in Literacy on the Attitudes of Rural Women Towards Gender Equality Issue. (A Comparative Study between “Reflect Method” (Learning for Life) and The “Traditional Method” (Etalem Etnawar) in Manshaat Alkeram Village, Shebin Alqanater District, Kalyoubia Governorate, Egypt. أثر طرق التعلم المستخدمة فى محو الأمية على اتجاهات المرأة الريفية نحو قضية المساواة في النوع الاجت', Journal of Agricultural Economics and Social Sciences, 8(11), pp. 787-796. doi: 10.21608/jaess.2017.36813

ريحان, �. The Impact of Learning Methods Used in Literacy on the Attitudes of Rural Women Towards Gender Equality Issue. (A Comparative Study between “Reflect Method” (Learning for Life) and The “Traditional Method” (Etalem Etnawar) in Manshaat Alkeram Village, Shebin Alqanater District, Kalyoubia Governorate, Egypt. أثر طرق التعلم المستخدمة فى محو الأمية على اتجاهات المرأة الريفية نحو قضية المساواة في النوع الاجت. Journal of Agricultural Economics and Social Sciences, 2017; 8(11): 787-796. doi: 10.21608/jaess.2017.36813