A COMPARATIVE STUDY BETWEEN GOVERNMENTAL AND PROJECT EXTENSION APPROACHES IN RURAL WOMEN DEVELOPMENT AT SOME VILLAGES IN DAKAHALIA GOVERNORATE دراسة مقارنة بين مدخلى الإرشاد الحکومى والإرشاد من خلال المشروعات فى تنمية المرأة الريفية ببعض قرى محافظة الدقهلية

تستهدف هذه الدراسة بصفة رئيسية مقارنة مدخلى الإرشاد الحکومى والإرشاد من خلال المشروعات فى تنمية المرأة الريفية بمجالى تنظيم الأسرة ، والأمومة والطفولة . وقد تم إجراء الدراسة بمحافظة الدقهلية، حيث تم إختيار (3) قرى تم تنفيذ مشروع تکامل خدمات الصحة الإنجابية المنفذ بمحافظة الدقهلية خلال الفترة من 2007-2010 بتمويل من البنک الدولى وهى قرى (شرنقاش - مرکز طلخا ، والسعدية - مرکز شربين ، وکفر عوض - مرکز أجا)  ، کما تم إختيار (3) قرى أخرى لم ينفذ بها المشروع وهى (طنيخ -مرکز طلخا، وبوشة - مرکز شربين،وکفر الشراقوة- مرکز أجا) ،وقد تم جمع البيانات الميدانية بإستخدام الإستبيان بالمقابلة الشخصية لعينة عشوائية منتظمة بلغ قوامها (120) سيدة بالقرى الثلاث المنفذ بها المشروع بواقع 7% من الشاملة ، وأيضا تم أخذ عينة عشوائية بالصدفة بلغ قوامها (120) سيدة بالقرى التى لم ينفذ بها المشروع بواقع 3% من الشاملة ، وأخيرا تم إستخدام الإستبيان بالمقابلة الشخصية لشاملة المرشدات الزراعيات العاملات بالمشروع المدروس وهن أيضا عاملات بالإرشاد الحکومى والبالغ عددهن 11مرشدة.
وقد تم إستخدام النسب المئوية ، والتکرارات ، والإنحراف المعيارى ، وإختبار (t)، وإختبار الفرق بين نسبتين ، وإختبار مربع کاى کأدوات للتحليل الإحصائى وإستخلاص نتائج الدراسة .
وقد جاءت أهم نتائج الدراسة على النحو التالى :
1- توجد فروق معنوية بين معارف وممارسات الريفيات المستفيدات من المشروع والإرشاد الحکومى والمستفيدات من الإرشاد الحکومى فقط فى ما يقرب من نصف الموضوعات المدروسة بمجالى تنظيم الأسرة والأمومة والطفولة ، بينما لم تکن هناک فروق معنوية  بينهما فيما يتصل بإتجاهاتهن نحو تلک الموضوعات.
2- جاءت العناصر المدروسة التى يجب أن تتوفر فى أى مدخل إرشادى بمستوي متوسط من التوفر  بنسبة    ( 69,5%) ، کما أن مدخل المشروع کان أفضل من مدخل الإرشاد الحکومي في جميع العناصر الفرعية المدروسة فيما عدا العناصر الخاصة بتنوع الأنشطة المقدمة ، والعلاقة التنسيقية مع المنظمات غير الحکومية و بنک القرية ، وفي نفس الوقت کان کل من المدخلين متقاربان تماما فيما يتصل بمساهمة المرأة الريفية في تکاليف الأنشطة الإرشادية .